Niños populares y escuela popular: un estudio sobre las dificultades del proceso de escolarización en Chile (1840-1860)
DOI:
https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2014-N37-1013Palabras clave:
niños populares, escuela primaria, escolarización, visitadores de escuelaResumen
El presente artículo, primero, reflexiona sobre el ideal de nación en construcción a través de las escuelas primarias. Luego se estudia el rol de los visitadores de escuela, y después, analizando los informes que éstos redactaron, se exponen las dificultades -que dividimos en sociales y académicas- del proceso de escolarización, considerando permanentemente las prácticas y actitudes de los niños populares.
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Publicado
2018-07-01
Cómo citar
Ramírez Bizama, E. (2018). Niños populares y escuela popular: un estudio sobre las dificultades del proceso de escolarización en Chile (1840-1860). Polis (Santiago), 13(37). https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2014-N37-1013
Número
Sección
Lente de aproximación
