Formas de autoridade na prática científica chilena: o caso da astronomia

Resumo

O artigo pretende divulgar os resultados de uma pesquisa exploratória na comunidade científica de astronomia chilena, sobre o problema da autoridade científica. A partir de uma abordagem metodológica qualitativa, foram realizadas 10 entrevistas em profundidade ligados aos astrônomos campo científico. Os resultados da pesquisa mostram dois eixos centrais constituintes do campo científico. Por um lado, o eixo institucional, e em segundo lugar, o eixo científico. A primeira é caracterizada pelo acesso e área de gestão de recursos, eo segundo pelas atividades científicas reais para a geração de conhecimento. Os resultados sugerem uma nova forma de autoridade científica que se torna visível em alguns agentes de campo constituintes, e que está a gerar tensões contraproducentes para a produção científica.