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Diciembre
Vol. 2 No. 11 (2024)El presente dossier de la Revista INTEREDU surge, principalmente, como resultado del trabajo desarrollado por la Sociedad Científica de la Red Internacional de Investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y el Deporte para la Inclusión Social (RIADIS). La mayoría de los artículos que conforman este número de la revista provienen del II Congreso Internacional de esta sociedad científica, evento celebrado en Segovia (España) durante 2024, así como de miembros de la red que, por su especialización en el campo, respondieron de forma independiente a esta convocatoria.
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Julio
Vol. 1 No. 8 (2023)EDUCACIÓN INCLUSIVA: DESAFÍOS HISTÓRICOS Y TEMAS EMERGENTES
La iniciativa de preparar este Dossier para la Revista INTEREDU, nace desde la carrera de Educación Diferencial con Especialidad en Problemas del Aprendizaje, la que es parte del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en el que también se encuentra alojada la revista. Esta iniciativa buscó realzar los 40 años de nuestra carrera en la Universidad, sobre todo, relevando una temática trascendental en Chile y el mundo: la educación inclusiva. Como equipo de trabajo, valoramos la difusión del conocimiento actualizado, mediante esta vía, entendiendo que es de acceso libre y que implica un trabajo riguroso por parte de los(as) autores(as) de cada artículo sobre este tema.
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Diciembre 2022
Vol. 2 No. 7 (2022)Presentamos una nueva edición de la Revista INTEREDU. El Número 7 Volumen 2 de la edición 2022 cuenta con una sección de investigación regular y dos ensayos que relacionan la educación y los estudios sociales. Las temáticas del número regular corresponden a investigaciones en el área de la prácticas reflexivas en la FID, el aula y la educación física, la educación intercultural y las TICs, arte y primera infancia, inclusión educativa y educación superior. Los dos ensayos relacionan la educación temáticas sociales vigentes: la exclusión al interior del sistema escolar y los efectos de la guerra sobre las instituciones educativas
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Julio 2022
Vol. 1 No. 6 (2022)Presentamos una nueva edición de la Revista INTEREDU. El Número 6, Volumen 1 de la edición 2022 cuenta con una sección de números regulares y un dossier dedicado a la relación entre educación y pandemia. Las temáticas del número regular se relacionan con políticas educativas, prácticas y hábitos educativos, herramientas de evaluación y temas de elección ético-morales del estudiantado y el profesorado. El dossier sobre Salud Colectiva nos entrega tres investigaciones que se ponen en el contexto actual de la pandemia y de la salud como fenómeno social. -
Diciembre
Vol. 2 No. 5 (2021)Presentamos una nueva edición de la Revista INTEREDU. El Número 5, Volumen 2 de la edición 2021 la que cuenta con la cooperación de la ABC latinoamericana: Argentina, Brasil y Chile. Las temáticas son variopintas, pero todas relevantes para la práctica pedagógica: los efectos del neoliberalismo en la educación, la migración y la formación docente, los contextos educativos emergentes, la trayectoria de la investigación educativa chilena, la educación técnico-profesional, las prácticas reflexivas, las habilidades lingüísticas y las concepciones epistemológicas de docentes de química.
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Julio
Vol. 1 No. 4 (2021)Educación, pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina
El dossier Educación, pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina toma posición respecto a la situación institucional, académica y personal de un sector de la población latinoamericana, que de forma sistemática, ha sido relegado en el plano social y, por lo tanto, también en el educativo. El lector de esta nueva edición de INTEREDU podrá encontrar aquí una lectura provocativa de las estrategias veladas con las cuales las instituciones educativas tienden a homogeneizar sus prácticas negando la diversidad cultural de los pueblos que viven en un determinado contexto. El presente número analiza la situación de los pueblos indígenas y afroamericanos en Brasil, Perú, Colombia, Argentina y Chile.
La primera edición del 2021 en su N°4 reúne artículos tanto en español como en portugués de autoras y autores latinoamericanos, los que incursionan en temáticas educativas, interculturales y decoloniales. También, este dossier tiene un carácter conmemorativo: se agrega un artículo póstumo y una entrevista del profesor Pedro Fuenzalida, académico e investigador de la Universidad de Los Lagos (Chile), quien lamentablemente falleciera a causa de la COVID-19.
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Diciembre. Revista INTEREDU
Vol. 2 No. 3 (2020)PRESENTACIÓN
Nos complace como equipo editorial de Revista INTEREDU presentar nuestra nueva imagen. INTEREDU ha desarrollado una interfaz renovada y así se actualiza con los desafíos para una publicación científica de calidad. La plataforma OJS incorporada a la revista –a la que desde hoy Uds. pueden acceder– contiene toda nuestra historia y los artículos que en esta edición presentamos. Son la muestra de la renovada fuerza con que la Revista INTEREDU se posiciona ante la investigación educativa.
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Julio. Revista INTEREDU
Vol. 1 No. 2 (2020)PRESENTACIÓN
La educación como proceso institucional y como donadora de una cultura, debe ser repensada siempre desde el contexto discursivo y las prácticas que se desarrollan. Por lo mismo, siempre existirán temas clásicos de investigación, pero hay otros que producto de los nuevos desarrollos y de las tendencias educativas recientes pasan a ser objeto de examen emergente.
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Junio
Vol. 1 No. 9 (2019)PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, las que se encuentran visibles en esta página y asumidas por la nueva revista INTEREDU. Investigación, Sociedad y Educación, del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
Vol. 2 No. 7 (2017)EDITORIAL
En la segunda edición de Intersecciones Educativas se presentan una serie de artículos que contienen estudios en experiencias pedagógicas, estudios comparados, evaluación de los aprendizajes y ambiente escolar.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Junio
Vol. 1 No. 7 (2017)EDITORIAL
Este primer número del año 2017 en Intersecciones Educativas, se presenta una selección de artículos que concentran el interés por la innovación en distintas sub areas de la educación. La relación entre las didácticas y las Tics, experiencias nuevas e alfabetización en educación de pregrado, educación intercultural y deporte en educación.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
Vol. 2 No. 6 (2016)EDITORIAL
Esta segunda Edición de Intersecciones Educativas contempla la escencia del sistema educativo en su contexto general y en su corpus formativo. Presenta experiencias formativas, metodologias de evaluación y conocimientos en el sistema educativo.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
No. 5 (2014)EDITORIAL
El equipo editorial de Intersecciones Educativas, revista del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, tiene el agrado de hacer llegar a académicos, investigadores, docentes y estudiantes de pre y postgrado, y a profesores en ejercicio de los niveles del sistema educativo, nuestra quinta edición que esta integrada por un selecto conjunto de trabajos que busca difundir los hallazgos y desarrollos intelectuales de investigadores chilenos y extranjeros, sobre la base de la presentación de estudios insertos en áreas y problemáticas asociadas al ámbito educativo, coincidentes en temáticas vinculadas con la juventud y la adolescencia.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
No. 4 (2012)EDITORIAL
La cuarta edición de revista Intersecciones Educativas reúne una importante selección de artículos correspondientes a investigaciones recientes, que abordan la educación desde diversas problemáticas vinculadas, fundamentalmente, a las vivencias escolares de sus actores.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
No. 3 (2011)Tenemos la satisfacción de poner en sus manos nuestro tercer número, el que en esta ocasión aborda interesantes y variadas colaboraciones que, desde distintos ángulos teóricos, filiaciones institucionales y contextos geográficos, intersectan con el ámbito educativo, las que a continuación se presentan publicadas.
PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
Vol. 2 No. 2 (2010)EDITORIAL
Este número presenta un nutrido grupo de artículos que aperturan con un trabajo recibido desde la Universidad del Comahue, Argentina, cuya tematica gira en torno a la mirada de la pedagogía crítica aplicada al análisis del fenómeno intercultural. Se revisa aquí la construcción del "otro" en el imaginario patagónico, a partir de presentaciones, exhibiciones y difusiones museísticas, que son leídas como nafrraciones hegemónicas, desde las cuales los autores relevan losocultamientos, omisiones y borramientos de los mapuche, en la provincia de Neuquén. De aquí las colaboraciones no dejan de sorprender, considerando la filosofia como parte de la educación y la cultura y los propios conceptos de educacion en sus areas como parvulo y docencia universitaria.
PUBLICACION
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
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Diciembre
Vol. 1 No. 1 (2009)EDITORIAL
Nace Intersecciones Educativas, y nace en un momento en el que el debate por la educación esta presente en la mayor parte de las sociedades. Preocupa la calidad de la educación y se desea mejorarla lo máximo posible. Los medios de comunicación continuamente aluden a esta preocupación y a este deseo y los informativos transmiten, tambien con asiduidad, noticias relacionadas con problemáticas educativas. No cabe duda de que la educación es considerada un asunto de vital trascendencia en la actualidad.
LA PUBLICACIÓN
Revista Intersecciones Educativas contempló trabajos desde el año 2009 a 2019 con su última edición N°9, los que se encuentran visibles en esta página y asumidos por la nueva revista INTEREDU del Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, en un esfuerzo por mantener y respetar la publicación científica de los autores que participaron en cada edición.
