Barrios Soto, L. M., Arrieta, X. . y Padilla Escorcia, I. (2025) «ESTRATEGIA DIDÁCTICA DESDE EL MODELO BARRISO PARA EL ESTUDIO DE LA CIRCUNFERENCIA Y EL CIRCULO: UNA MIRADA DESDE LA PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL», RIME, 2(1), pp. 1–24. doi: 10.32735/S2810-7187202500014069.