LARIOS OSORIO, V.; JIMÉNEZ SÁNCHEZ, R. A. ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA DE LA DERIVADA PARCIAL ANALIZADAS DE ACUERDO A LA IDONEIDAD DIDÁCTICA. RIME, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 9–39, 2024. DOI: 10.32735/S2810-7187202400023646. Disponível em: https://revistas.ulagos.cl/index.php/rime/article/view/3646. Acesso em: 7 mar. 2026.