USANDO A KHAN ACADEMY EM UM CURSO UNIVERSITÁRIO SOBRE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

Resumo

As ferramentas tecnológicas foram muito úteis para o processo de ensino e aprendizagem de diversos cursos durante o período da pandemia causada pela COVID 19, algumas delas deram resultados positivos e, portanto, podem continuar a ser utilizadas, mesmo que as aulas voltem ao normal. modalidade presencial. O objetivo deste artigo é descrever a utilização dada à plataforma Khan Academy em um curso de cálculo diferencial e integral, do qual participaram três professores e seus respectivos alunos; Além disso, é apresentada a percepção que os alunos tiveram sobre a utilização da referida plataforma, a qual foi coletada por meio de questionário aplicado virtualmente. Entre os principais resultados estão que, segundo a opinião dos alunos, a utilização da Khan Academy no curso de cálculo é muito útil porque permite reforçar os seus conhecimentos e permite-lhes praticar; Além disso, eles recomendariam que este recurso continuasse a ser usado neste curso.