Publicado: 2022-08-08

ARTÍCULOS ORIGINALES

Determinación de las cargas en la evaluación de la fuerza dinámica mediante bandas elástica: estudio piloto

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1-11

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Perfíl kineantropométrico del levantador de pesas de distintas categorías de edad y género de la región de Coquimbo

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1-9

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Ejercicio Físico y Bienestar Psicológico en estudiantes de Psicología, Chile

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1-10

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Efectos de un programa de gimnasia artística en el índice de hiperactividad en escolares de 6 a 11 años con diagnóstico de TDAH

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32-36

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Análisis de balance postural durante primer, segundo y tercer trimestre de embarazo e IMC

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26-33

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Relación entre fuerza explosiva y velocidad de desplazamiento en futbolistas universitarios

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8-17

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Valoración de la condición fí­sica por sedes y cohortes en estudiantes de educación fí­sica de la Universidad San Sebastián

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20-32

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Participación de la mujer osornina en la competencia deportiva entre los años 1940-2005

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28-35

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Efectos del ejercicio Endurance sobre el perfil de lípidos en mujeres obesas

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5-16

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Efecto sobre sedentarismo, conducta sedentaria y actividad física de un programa educativo teórico – práctico de actividad física y ejercicio

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12-27

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Nivel de relación en el pico de fuerza entre el salto desde sentadilla profunda y el RM de sentadilla posterior en practicantes de Crossfit®

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10-19

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Estado nutricional y frecuencia de consumo de carbohidratos de preescolares con ascendencia étnica diversa

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11-21

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Efectos de un programa basado en actividades lúdico-motrices en los niveles de desarrollo motor grueso en niños y niñas de la rama de hockey césped

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37-44

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Análisis de la precisión de los diferentes niveles de resistencia generada por el Threshold® IMT en mujeres obesas jóvenes

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34-42

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Control y distribución de la intensidad en el entrenamiento: el modelo polarizado sobre el rendimiento físico y variables fisiológicas

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18-29

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Nivel de desarrollo motor grueso en pre-escolares sin intervención de profesores de educación fí­sica, Valdivia

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33-40

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Osteoporosis en la mujer: “¿tratamiento o prevención?”. El ejercicio físico como una medida preventiva

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17-24

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Desarrollo motor en escolares sin intervención de profesionales de la educación física del NB1 del microcentro “Amanecer” de la comuna de nacimiento (región del Bío­Bío, Chile)

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25-35

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Diagnóstico nutricional y de condición física de los y las estudiantes de escuelas rurales de la comuna de El Carmen – región de Ñuble, Chile

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28-37

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Efecto de la práctica mental en el desempeño de una secuencia de destrezas de Taekwondo

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20-30

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Prácticas escolares inclusivas: una mirada desde la Educación Física

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22-38

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Clases mixtas: una experiencia desde los aprendizajes motores y sociales en el alumnado

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45-55

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Irisina, obesidad y ejercicio: una breve revisión

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43-47

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Revisión bibliográfica: efectos del entrenamiento interválico de alta intensidad en el balance autonómico y la cinética del consumo de oxígeno en sujetos obesos

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30-45

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Proceso de natación de un niño diagnosticado con trastorno de espectro autista: investigación acción

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41-49

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Relación entre la imagen corporal percibida y el Índice de masa corporal en estudiantes universitarios

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50-61

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Desarrollo del pensamiento lógico en la adquisición del concepto de número desde la psicomotricidad

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36-49

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Relación entre el disfrute y los niveles de actividad física en estudiantes universitarios de la ciudad de Lima-Perú

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38-48

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Inclusión de estudiantes con discapacidad visual en clases de Educación Física

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31-43

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El proyecto educativo institucional desde el deporte. Una revisión teórica

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39-50

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Diferencia en el desarrollo psicomotor de preescolares según la dependencia administrativa en centros educativos

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56-71

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La evolución de la rehabilitación: una breve revisión

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48-51

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Aptitud física, cognición y calidad de vida en adultos mayores de zona centro-sur, Chile

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46-55

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Correlación entre agilidad y saltabilidad en jóvenes futbolistas

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72-77

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Efecto de un programa actividad física aeróbica en escolares de 13 a 15 años

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52-61

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Satisfacción por la docencia: una mirada desde los estudiantes de educación fí­sica

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56-65

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Intervención de una competencia profesional específica del ámbito educativo en la clase de educación física en enseñanza media

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50-62

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Puede la obesidad alterar la potencia y fuerza muscular de mujeres adultas mayores

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49-58

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Desarrollo motor grueso y rendimiento académico en niños(as) de entre 9 y 10 años de un colegio particular subvencionado de Puerto Mont

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51-62

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Análisis bibliométrico de la producción científica iberoamericana relativa al taekwondo

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78-88

PDF (espanhol)

Nivel de desempeño motriz en niños de transición II con presencia y ausencia de profesor de educación física

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62-75

PDF (espanhol)

Criterios de gestion deportiva inclusiva para niños con sindrome de Down de colegios particulares subvencionados de la comuna de Talcahuano

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66-75

PDF (espanhol)

Evaluación de factores asociados al temor a caer en el adulto mayor institucionalizado

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59-67

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Aspectos morfológicos de una muestra de futbolistas profesionales y semiprofesionales chilenos

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89-99

PDF (espanhol)

Comparación por cohorte de la condición física de estudiantes de pedagogía en educación física de la universidad Autónoma de Chile, sede Temuco

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76-85

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Actitudes de los escolares hacia las clases de educación física y la relación con sus niveles de actividad física

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68-79

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Influencia de la nutrición y actividad física en los procesos de enseñanza aprendizaje: una mirada desde la evidencia para la transformación

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80-93

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Efecto de las formas jugadas en espacio reducido sobre las acciones con balón en fútbol femenino universitario recreativo

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100-110

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Perfil de Dermatoglifo deportivo de una muestra de etnia Mapuche

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86-90

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Comparación de diferentes Índices de la variabilidad del ritmo cardiaco como indicadores de reactivación parasimpática después de un ejercicio maximal: breve reporte

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111-121

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Composición corporal y somatotipo de jugadores profesionales de fútbol varones del club deportivo Ñublense SADP

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91-104

PDF (espanhol)

Situación laboral de los egresados de la carrera de educación fí­sica

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122-130

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Efectos agudos de diferentes protocolos de estiramiento en la capacidad de salto vertical y sprint en futbolistas universitarios

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105-117

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Percepción corporal y nivel de actividad fí­sica en estudiantes universitarios de nutrición y dietética

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131-139

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Predicción de la capacidad aeróbica a través de pruebas de moderada intensidad: frecuencia cardíaca de recuperación y consumo máximo de oxígeno

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118-131

PDF (espanhol)

Variabilidad del ritmo cardiaco y ejercicio fí­sico

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140-158

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ARTICULOS DE REFLEXIÓN

Simulación Clí­nica una oportunidad de Aprendizaje Competencial para asignaturas de las Ciencias del Movimiento Humano en carreras de Nutrición y Dietética

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44-54

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DOCUMENTOS

Las actividades en la naturaleza como herramienta para la mejora de la autoestima escolar desde la Educación Física

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63-64

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Rol del ejercicio fí­sico en el control autonómico cardiaco en insuficiencia cardiaca con fracción de eyección preservada

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1-2

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Análisis de la posición de cadera y rodillas para la prevención del daño provocado por una caída hacia atrás

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65-66

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Depresión en adultos mayores, según escala Geriátrica-Yesavage

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3-4

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El baile y sus beneficios en la calidad de vida en los talleres del centro deportivo Sportbody de la ciudad de Osorno

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67-68

PDF (espanhol)

Influencia de la nutrición y actividad fí­sica en los procesos de enseñanza aprendizaje: una mirada desde la evidencia para la transformación

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5-6

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Desplazamiento activo se asocia con bajo riesgo de obesidad, diabetes y síndrome metabólico en adultos chilenos

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69-70

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Facilitadores y obstaculizadores de la inclusión deportiva en Chile

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7-8

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Satisfacción laboral de cirujanos dentistas que ejercen en el servicio de salud público y/o privado para mejorar la calidad de vida de la población

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71-72

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Satisfacción de los estudiantes y egresados de pedagogía en educación fí­sica, respecto a la formación recibida en el área de contacto con la naturaleza

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9-10

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Estado nutricional y desempeño fí­sico de una muestra de escolares de 14 y 15 años de la ciudad de Chillán, Chile

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11-12

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Diferencias de género en la práctica de actividad física y su relación con factores psicológicos

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73-74

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Evidencia del ejercicio intermitente de alta intensidad, de fuerza o combinado; usando la variación de la respuesta para desarrollar medicina efectiva y precisa

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13-14

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Diseño y aplicación de un programa de ejercicio físico en un paciente con hipertensión arterial

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75-76

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Efectos de un entrenamiento intervalado de alta intensidad en la capacidad aeróbica de adolescentes

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77-78

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Didáctica cognitiva en la enseñanza del juego deportivo, aspectos perceptivos y desicionales

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15-16

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Efectos de un programa de intervención deportiva, sobre el nivel de actividad física en la jornada escolar: estudio EDI

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79-80

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Pensamiento y planificación evaluativa del profesorado de educación fí­sica secundario

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17-18

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Evaluación del estado nutricional y nivel de actividad física en estudiantes de nivel primario y secundario del sur de Córdoba

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81-82

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Un programa de entrenamiento basado en HIIT mejora el rendimiento atlético de triatletas mediante la mejoras en potencia muscular

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19-20

PDF (espanhol)

Modo de desplazamiento razones o barreras y niveles de actividad física de universitarios en el primer año de educación superior

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83-84

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Respuesta fisiológica y neuromuscular a dos protocolos HIIT en corredores de resistencia

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21-22

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Respuesta fisiológica y neuromuscular a una competición de triatlón distancia sprint. Influencia de la edad y del nivel atlético

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23-24

PDF (espanhol)

Patrones de desplazamiento y barreras percibidas en estudiantes que cursan primer año en la universidad del Bío-Bío, Chillán

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85-86

PDF (espanhol)

Nivel de aprendizaje que promueven las estrategias de enseñanza usadas por los estudiantes de educación fí­sica en su práctica profesional

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25-26

PDF (espanhol)

Patrones de desplazamiento y barreras percibidas en estudiantes que cursan primer año en la universidad del Bío-Bío, Chillán

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87-88

PDF (espanhol)

Relevancia del entrenamiento neuromuscular en la prevención de caídas en adultos mayores institucionalizados

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89-90

PDF (espanhol)

Estado nutricional, condición fí­sica, rendimiento escolar, nivel de ansiedad y hábitos de salud en estudiantes de primaria de la provincia del Bio Bío (Chile): estudio transversal

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27-28

PDF (espanhol)

Estado cardiorrespiratorio y nutricional mediante patrones Antropométricos para la salud en escolares de 12 a 14 años de sectores urbanos y rurales región de la Araucanía, Chile

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91-92

PDF (espanhol)

Efectos adversos asociadas al tratamiento de cáncer oral y su afección a la calidad de vida del paciente oncológico

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93-94

PDF (espanhol)

Interacción enfermedad periodontal - diabetes y sus efectos en la calidad de vida

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95-96

PDF (espanhol)

Tabaquismo: sus efectos en la cavidad oral y en la calidad de vida

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97-98

PDF (espanhol)

Efectividad de ejercicio físico intermitente en las mejoras del fitness cardiovascular y muscular en escolares: una revisión sistemática

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99-100

PDF (espanhol)

Estilo de vida en trabajadores de la Universidad Adventista de Chile

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101-102

PDF (espanhol)

Beneficios percibidos por los adultos mayores que participan de las prácticas de actividad física y salud

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103-104

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COMUNICACIÓN BREVE

1. Proceedings. I congreso anual del departamento ciencias de la actividad física de la Universidad de Los Lagos. Departamento ciencias de la actividad física Universidad de los lagos Osorno (Chile), noviembre 2014

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8-31

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Proceedings del XIV Seminario Nacional y IV Internacional de Investigación en Ciencias de la Actividad Fí­sica. Departamento Ciencias de la Actividad Física. Universidad de Los Lagos, Osorno (Chile), Octubre 2013

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5-25

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Proceedings. XV seminario nacional y V internacional de investigación³n en ciencias de la actividad física departamento ciencias de la actividad física Universidad de Los Lagos

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8-19

PDF (espanhol)

REVISIONES SISTEMÁTICAS

Regulación y adaptación glicolítica en las proteínas de los miofilamentos: una revisión de literatura

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4-11

PDF (espanhol)

Entrenamiento del umbral láctico

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12-21

PDF (espanhol)

3. Algunas preguntas en relación a entrenamiento y composición corporal

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22-27

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