Vida familiar e percursos académicos: a abordagem biográfica em uma universidade chilena

Autores

  • Array Array Universidad Alberto Hurtado - CISOC, Santiago

DOI:

https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2017-N47-1261

Palavras-chave:

Formação acadêmica, a vida familiar, universidades, histórias de vida, ciencia

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar as trajetórias acadêmicas relacionadas à vida familiar de homens e mulheres que trabalham nas ciências exatas. Ele trabalha com uma biográfico abordagem metodológica através da construção de histórias de vida de 17 acadêmicos / as. Evidências de que formação acadêmica está completamente entrelaçada com a vida familiar, casal e pessoal de cada sujeito. Conclui-se que as desigualdades de gênero entre homens e mulheres também são expressos em diferentes momentos da vida em uma carreira acadêmica.

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Referências

Publicado

2018-07-01