Responsabilidad social universitaria: acción aplicada de valoración del bienestar psicológico en personas adultas mayores institucionalizadas

Autores/as

  • Juan  José Martí Noguera
  • Francisco Martínez Salvá
  • Manuel Martí Vilar
  • Ricard Marí Mollá

DOI:

https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2007-N18-547

Palabras clave:

responsabilidad social universitaria, personas adultas mayores, bienestar psicológico, investigación-acción participativa

Resumen

La sociedad atraviesa una serie de transformaciones en sus relaciones entre instituciones y comunidad; en este marco la universidad, desde su misión académica centrada en la formación e investigación para el desarrollo de conocimientos, está promoviendo una mayor implicación hacia las necesidades de la sociedad, a lo que se denomina responsabilidad social universitaria (RSU). Este artículo presenta cómo, desde una perspectiva humanista, se constituye una comunidad social de investigación entre la Unidad de Investigación Enfoque Centrado en la Persona de la Universidad de Valencia –España-, el grupo Prisma de la Universidad Autónoma de Bucaramanga –Colombia- y la Fundación Albeiro Vargas (FAVAC) –Colombia-  cuya finalidad es la atención al adulto mayor. Mediante una metodología de investigación-acción participativa, se genera una base de cooperación institucional para la promoción del bienestar psicológico del adulto mayor. El voluntariado, a través de sus docentes y sus alumnos, se concreta así en una acción de responsabilidad social universitaria cuya primera actividad es la valoración del bienestar psicológico del adulto mayor en la fundación Albeiro Vargas.

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Biografía del autor/a

  • Juan  José Martí Noguera

    DEA. Doctorando de la Universidad de Valencia

  • Francisco Martínez Salvá

    Doctor. Departamento Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Valencia

  • Manuel Martí Vilar

    Doctor. Departamento Psicología Básica. Universidad de Valencia

  • Ricard Marí Mollá

    Doctor. Universidad de Valencia

Referencias

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Publicado

2018-07-01

Número

Sección

Propuestas y avances de investigación