¿Se puede medir un edificio con un barómetro ?
DOI:
https://doi.org/10.32735/S0718-6568/2001-N1-136Palabras clave:
método científico, escolasticismo, estructura de la materiaResumen
Relato sobre el estudiante que realiza una broma académica para poner en jaque a los profesores que enseñan el método científico en lugar de enseñar la estructura de la materia.
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Referencias
Publicado
2018-07-01
Número
Sección
Bosquejos para una nueva episteme