SANDOVAL OBANDO, E. Propensión a aprender de los Adolescentes Infractores de Ley: reflexiones desde el Enfoque Biográfico. Polis (Santiago), [S. l.], v. 13, n. 37, 2018. DOI: 10.32735/S0718-6568/2014-N37-1018. Disponível em: https://revistas.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1481. Acesso em: 7 mar. 2026.