Muñoz Muñoz, B., y K. Sáez Carrillo. «El Feedback Correctivo Escrito Indirecto En El Tratamiento De La Concordancia Sujeto-Verbo En Tercera Persona Singular Entre Estudiantes De Inglés Como Le». ALPHA. Revista De Artes, Letras Y Filosofía, vol. 2, n.º 49, diciembre de 2019, pp. 275-90, doi:10.32735/S0718-2201201900049755.